山西省农业机械化学校

郝隆杰在总结中提出明确要求：一要对标《职业教育提质培优行动计划》等政策文件，确保建设方案规范性；二要强化内容打磨，突出专业特色与产业需求衔接；三要创新呈现形式，运用信息化手段增强方案感染力；四要凝练育人亮点，形成可复制推广的典型经验。

培训结束后，班主任们纷纷表示，将会以此次培训为契机，促进理论成果转化，把"严管厚爱、润物无声"的教育智慧转化成加强班级文化建设的具体实践。

此次培训是一场教育理念的洗礼，更是一次育人能力的淬炼。学校将持续完善班主任成长机制，通过"理论研修+实践演练+案例研讨"三维培养模式，助力班主任队伍专业化发展，为培养德技并修的高素质技能人才筑牢根基。