山西省农业机械化学校

教学成果

我校教师获山西省职业院校信息化教学大赛第一名

总站管理员612015/8/19 9:25:44

2015811日,山西省教育厅公示2015年山西省职业院校信息化教学大赛比赛结果,我校李金玲老师在中职组信息化课堂教学项目名列第一,朱春燕老师名列第八,分获一、三等奖。

两位老师的参赛作品,体现了学校推进理实一体信息化教学的指导精神,即以学生活动为主体,以培养学生能力为目的,充分利用各种信息资源来支持学习,以任务驱动和问题解决作为学习和实践活动的主线,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,强调协作学习与团队合作,使学生能够真正成为知识信息的主动建构者。

李金玲老师的参赛作品《牛顿第三定律》,创设了真实的问题情境,导引学生通过亲身体验进入积极主动的思考状态;使用具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性的视频课件展示实验,进行定性和定量分析;在分析时进行猜想假设,引导学生分组设计实验,使学生带着问题去观察、分析实验现象,验证猜想,得出结论,让学生上台来进行展示探究结果,锻炼了学生的观察能力、分析实验现象的能力、逻辑思维能力、语言表达能力;然后利用多媒体课件进行模拟实验,使学生对实验结果看得更加清楚、直观;再把结论和方法引入实际问题,使学生引用牛顿第三定律原理明白了拔河比赛取胜的关键所在;然后现场设计一款悬挂式自动旋转喷水器,提高了应用知识解决问题的能力;最后布置课后实践作业,上网查阅资料并设计一款“自制水火箭”,巩固所学知识,提高学生的信息化能力,同时也培养学生的探索精神。整个课堂教学设计,以多媒体为载体,信息量丰富而集中,具体而生动,极大地调动了学生的胃口,还课堂于学生,授学生以渔的能力和方法,符合现代职业教育培养技术技能人才的方向。

这是我校后示范建设成果的又一集中表现。学校普遍推行理实一体教学,大力倡导信息化教学,推出了“精品课程资源库建设”和“学课件,用课件,比课件”活动,涌现出了一大批符合现代职业教育精神的精品课件和优秀教师,两位获奖教师及其参选作品代表了学校教学改革发展的整体水平。